Nace Plataforma TAS
A partir del 1 de septiembre, cualquier centro educativo de España podrá acceder a la Plataforma TAS, un proyecto que ofrece herramientas necesarias para poder trabajar en la mejora de los hábitos alimenticios y fomento de la actividad física entre los alumnos, especialmente entre los adolescente, intentando que sean ellos mismos, quienes generen un cambio en su alimentación y comportamiento.
Apoyada en los buenos resultados obtenidos, en los dos años de análisis y puesta en práctica, el programa TAS (Tú y Alicia por la Salud), que desde 2011 impulsa la Fundación Alícia con el patrocinio de la Fundación Mondelēz International, esta iniciativa ofrece un sistema online gratuito, basado en una metodología contrastada y eficaz, que permite a centros y docentes diseñar su propio plan de hábitos saludables, a partir de un catálogo de herramientas.
En sus primeras fases, el programa TAS, que apuesta por la cocina como medio para mejorar la alimentación, ha alcanzado a más de 4.500 escolares, padres y profesores y ha sido galardonado con varios premios y reconocimientos.
Su planteamiento comienza con un diagnóstico de los hábitos de la clase participante, a partir del cual se diseña y se desarrolla una propuesta de mejora. De forma paralela, la plataforma incorpora clases teóricas y prácticas, así como actividad física para transmitir a los alumnos cuáles son los hábitos más adecuados. Además, el programa dispone de una aplicación para que los alumnos sigan practicando lo aprendido en las distintas sesiones, apoyados en las nuevas tecnologías, smartphones, tabletas o PCs.
Las propuestas de mejora se deberán enviar a través de la plataforma, para ser evaluadas y así poder premiar a las tres mejores. A la hora de implementar el Programa TAS, cada centro educativo puede escoger el itinerario que mejor se adapte a sus necesidades: en la tutoría, como optativa, o como eje transversal.
Los colegios interesados en utilizar la Plataforma TAS pueden visitar la web del programa www.programatas.com y obtener una perspectiva visual del proyecto en el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=QjPF9YgK0tA.
